这一个月时间，相当于一个月自习，老师只是轮流守着学生，不会干涉学生复习哪一科。而所有老师的排班时间表都张贴在没个教室里，学生遇到疑惑的问题，可以从后门悄悄出去，找老师解答疑惑。
到这时候，老师该教的就教导的差不多了，只差最后一天叮嘱一下考试方法。一个月之后的考试成败，全掌握在考生自己手中。
这时候，就算心理素质再好的考生，也不由紧张起来。
而大考之前，些许的紧张对学习效率其实是有帮助的。紧张，就代表着会绷紧脑袋里的那根弦，脑袋里的杂思也会少的多，学习效率自然也会高的多。
慕子墨在这几次诊断性考试成绩都不错，不知道是不是下定了这个决心，就开了窍似的，慕子墨的成绩比起之前又有了提高，如果题不是偏难题，基本上都能是和李澈争夺第一名。
当然，若是数学题出的稍稍难一些，超纲一些，慕子墨的成绩就要掉到三四名左右了。
慕子墨在数学上仍旧不开窍，但是他能把他会做的题目的分数全部拿到。而对一些不能理解的题目，他全部死记硬背方法，做题量也十分大。而高考题若是不超纲，就算是难题，也基本上是各类习题册上出现过的。只要遇到慕子墨做过的题，慕子墨就能得到百分之八十以上的分，最多就是最后一问得不出结果。
而若是遇到题不怎么难，以慕子墨的稳扎-
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