6.第六章 爹爹这个角色(2/2)

“是”

“陈阁老……”声音戛然而止，顾启珪往外伸了伸耳朵，突然发现柜子门被打开了，顾启珪对着自家爹爹露出一个大大的微笑。

当然后果比较惨就是了，从此他午睡再也没有机会溜出去，每天中午，丫鬟婆子的眼睛像激光一样盯着他。

不过，对于父亲这个角色，顾启珪更加认同了，从心底里佩服。从那时候起，顾启珪真的把顾昌逸当做自己的父亲的，当然，顾昌逸也担起了一个做父亲的责任。

“怎么了？顺宝赶紧去换衣服，一会儿该着凉了。”温柔的女生拉回顾启珪的思绪，他从自家爹爹身上滑下来，‘蹬蹬蹬’跑向自己的院子，“我这就去换衣服。”

说是院子，也只是父母院子里隔开的小院，他四岁之后，就住在这里了，门上是顾国安亲自题的字“明璋院”，字如其人，顾国安的字笔锋大气，内里却有藏不住的凌厉，顾启珪每次抬头看见都有一种父亲在注视他的感觉。

说起院名，倒是和顾启珪的名字异曲同工，顾国安从来没和他说过，但前世是大学中文老师的顾启珪知道，顾启珪，‘启’取开通明达意，‘珪’取自“白玉不毁，孰为珪璋”。名字代表着父母对自己孩子的期望，顾国安取此名就是希望幼子潜心学习，经过历练，成长为开通明达的人。

顾启珪想着，进了院子，早有嬷嬷给他准备好了衣物。

他刚套上中衣，就听见院外边传来一个娇俏伶俐的声音，“顾顺宝，换个衣服也这么慢，让大家等你也好意思。”

注：“白玉不毁，孰为珪璋”原意为：洁白的玉石若不剖开精心雕琢，哪能成为贵重的玉器呢。与《礼记·学记》“玉不琢，不成器”，《汉书·董仲舒传》“常玉不琢，不成文章”意思相近，都在说明学习的重要性，否则即使有很好的本质，缺少必要的条件(学习)，也难以成材。