第17章 不认祖宗还行?(2/2)
教育,它更为古板一些。而高丽西化之后,一切都是按照西方来的,除了保证传统文化不丢失、有继承之外,他们还不断进行创新型教育,更多激发下一代的创新和创造能力。
经过一代人的试验,得到了印证,高丽成功跻身亚洲大陆发达国家的行列。
不能不说,教育方式的改变,在某种程度上是能够改变民族的现状的,就像犹太人,什么都可以丢弃,唯独学问和传承,不能丢。
当然,这方面华武也没有落下,教育,一直是改革大项,只是因为人口基数太庞大了,一时间不能涵盖所有。
高丽小国,就是钻的这个空子。
他们不去沿海发达地区,而来到中西部地区,就是找存在来了。
“怎么和我们没关系,星华的学生败了,就是我们老师的败了,丢的是整个星华的脸,不是某个人的,往大了说,丢的是整个华武下一代或者文明传承的脸!”
江辰若有所思的点了点头,的确是这么个理。
“明天的礼辩,有辩题么?”江辰问道。
萧雨道:“辩题就是‘礼’,也是高丽提出来的。”
“真是找死,他们没脑子么?”江辰忍不住吐槽,“他们不知道他们的礼从哪里来吗?还要和我们辩,很搞笑诶。”
“我知道他们的辩题后,反应和你一样,不过,他们肯定不会从礼始去说,反而会从礼传天下、继承这一块去说。”
“管他从哪里说,他都是找死!”
“又不是你去辩,鬼知道能不能辩得过。”萧雨白了他一眼。
江辰道:“那什么朴胜天不是夸下了海口么,明天谁都可以和他辩,他要舌战群儒,那我就得教教他做人,这龟孙不认祖宗还行?”
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(本章完)
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