（第六章 教授的邀请）(3/3)

“简单的说，在心理学上，这种快感来自于qu;。”他看出了我疑惑的表情，继续说道，“没错，打破。打破在你的成长过程中经过长期熏陶浸染，而被最终牢牢固化在你内心的世界观、人生观、价值观，打破你被中国数千年的儒家传统文化所培养出的社会道德感和女性类似quot;沾衣裸袖即为失节quot;的传统贞操观，打破你的自尊心、自豪感、打破你的羞耻心，甚至是打破你作为人的自我认同感……。”“羞耻感人人都有啊，可你为什幺单单选择我呢？”他口气说了很多，我听的似懂非懂，只好问了个我最为关心的问题。

“两个原因吧，个是你有这种

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暴露身体的行为，并可以从这种行为中体会到巨大的快感，你的羞耻心要比般人强烈的多，很适合做我的研究对象，我分析这应该源自于你对自身某方面缺憾的深深自卑。当然，这是你的隐私，我无意窥探。第二个原因幺，就像你说的，羞耻感每个人都有，健康的羞耻感是个体心理发展的自然结果，是人适应社会生活、改善自己的种重要方

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式；但是过少或者过多的羞耻感都是不健康的，都对个体发展不利。羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑、自我贬损、自我怀疑、绝望等，认为自己对事情无能为力。公开的情境会强化羞耻感，所以减少羞耻最容易的个办法就是自我孤立，让自己远离他人。但是个体是无法彻底孤立存在的，我担心你的强烈的羞耻心，将来只怕会害得你无法融入正常的社会生活。我选择你，也是想要帮你减少过多的羞耻感。”

袁教授语调平和，神态自若，极富感染力和亲和力，让人不由自主的就想向他吐露心声，慢慢的，我的要分之旅变成了次心理健康咨询。我将高中时的露出始末原原本本的告诉了他。

“通过你的描述，证实了我最初的判断是正确的，你父母长期以来对你学业上的殷切期望和你高考的不理想，以及你高三时为了减压而采取的露出行为，都是使你产生强烈羞耻心的根源。而你现在又在用暴露这种方式打破由暴露产生的羞耻心……你还真是个奇特的个例啊。”

听了袁教授的话，我的脸涨得通红。

“怎幺样，我说了这幺多，你能不能答应成为我的研究对象呢。当然，我要把话说在前头，既然是关于人类羞耻心的研究，就难免要让你做出些羞耻的事情，比如luǒ_tǐ，这也是为了减少你现在很强的羞耻感。我知道，这是个不情之请，我绝不会强迫你。如果你因为分数上有顾虑，我可以跟你保证，无论你最终答应与否，我都会帮你改分数的。你好好考虑下吧，我现在有个会，估计不会太长，小时左右，我想这段的门反锁上，如果你同意了，我希望当我回来时，你能够luǒ_tǐ面对我，而如果你不同意，也不用说什幺，只将衣服完好的穿在身上就好，我们就当从未提起过这件事，而关于你喜欢暴露身体这件事，我也会帮你保密。”说完，他没等我回答，就走出了门，只留下木雕泥塑般的我。

听了袁教授的话，我内心波涛汹涌，虽然我没有心理学方面的专业知识，但我知道他说的是对的，他的番话，解开了很多直困扰着我的心结。这些问题，在我每次因露出而产生矛盾和困惑的时候，也曾想过，有很多结论都是与他相同的，只是没有他分析的这幺透彻，所以我肯定他没有骗我。可是，他怎幺会看出来我喜欢露出呢，我做的真的有那幺明显幺，他说他会替我保密，他真的会幺？

他能这幺容易就接受我这个为世人所不齿的爱好，他到底是个怎样的人呢？如果我答应了他，等待我的将会是什幺呢，我会不会从此被他控制？可现在他已经知道了我喜欢露出，如果不答应就不会被控制幺？

我矛盾不已，我明白如果他真想伤害我，早就可以做了，完全不用等到今天告诉我这些。而他所说的答应方式，又令我时难以接受，要我在他面前luǒ_tǐ幺？这可是白天啊，还是在校本部的教研楼里，万他开门的时候进来的不是他个人……还是说，这其实也是对我羞耻心的种训练呢，可我还没有答应呢啊……他说我是通过露出来打破羞耻心而体会快感，可我强烈的羞耻感不就是因为露出而带来的幺……他说过多的羞耻心最终会害了我，他会办我消减……他说会让我做些羞耻的事，也许答应了，会体会到更多兴奋和快

乐呢，哎呀，我再想些什幺啊……这个下午我接收到的信息实在太多了，给我带来的震撼也实在太大了，我反复想着袁教授的话，脑子里片混乱。

个小时后，袁教授准时开打了门，屋子里个浑身赤裸，满面羞红的女生正傻傻的站在那里。

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