第三十一章 教师会议（下）(1/2)

“好了，不要闹了。”校长是一位六十多岁的女人，话语里没有任何威严很是温和，但是在她发话之后，整个会议室静了下来没有人再嬉闹。

能在箐英学院当老师的，要么是最早的一批学生，要么是曾经接受过箐英学院校长潘未来的恩惠，自然一个个都对她尊敬有加。

各位老师都回到了各自的位置坐下等待着校长发话，校长走到主席位向副校长潘红尘示意打开3d全息设备。

设备打开之后，每个人的面前都浮现着一个少年的全息影像。

一名穿着青英学院学生制服的男生，五官普通不算出众，从影像的等比推算身高估计有175厘米左右，身材不错，肌肉占比在学生当中还算可以，看来这名学生并没有太过依赖灵能，平日有注意锻炼自己的身体。

但也顶多是个普通的学生而已，按理来说没有什么必要开全体教师的会议。

部分给一年级英雄科a班上过课的老师们，认出了这名学生便是白叶桑，这是那位刚来没多久的插班生。

“这位是一年级英雄科a班的插班生，白叶桑。”校长开始给大家介绍白叶桑的信息同时她按下了一个按钮，投影旁边出了白叶桑的相关资料，其中包括了白叶桑的出身年月日，寄养家庭的信息，以及这十六年来的相关信息。

眼镜博士留意到，校长这份信息中并没有白叶桑的亲生父母信息。

十二岁前具有让花开的能力，十二岁之后却变成了可以召唤各种植物。看到这条信息的时候，不知情的几位老师都皱起了眉头。

灵能与灵魂息息相关，一个人最多拥有一种特殊能力，怎么可能说变就变。

“这里是描述出错了么？是不是其实他小时候只是召唤出了一朵花，毕竟花也算是植物的一种。”幽用特有的磁性嗓音说出了自己的疑惑，其他人也用疑惑的眼神看着校长，这种情况也是常有的，小孩子没有完全的发掘出自身的能力，对自身能力很容易产生错误的认识。

潘未来校长摇了摇头没有解释，示意他们继续往下看。

【疑似十二岁那年从姐姐白夜身上获取了第二种能力。】

“从别人身上获取能力这怎么可能！”让大家意外的是，此刻拍着桌子大喊的人是那位平时最为冷静的副校长，那位三十岁充满知性的女人。

没有人说话，他们能理解潘红尘为什么这么激动。

在座的十七位教师里并不是每个人都拥有灵能，潘红尘和陆果农都只是普通人，不具有任何的特殊能力。

白叶桑带给他们最为震撼的事情不是同时拥有两种特殊能力，而是‘获取’这两个字。

这代表了灵能是可以通过后天获得。

他们两人从未向别人诉说着这件事，但作为箐英学院的教师却是一个无能力者，这一直让她们耿耿于怀。这些年来他们两人一直携手研究获取零的方法，但任何方法都是无获而终。

陆果农站了起来拍了拍潘红尘的肩膀，让她冷静下来。

副校长看了他一眼，深吸了口气强迫自己冷静下来，重新坐回椅子上。九域神皇(书坊)

这名学生的样子有些老成，但看不出来有衰老化的迹象。

“我们猜测也许这是和他姐姐的能力有关，但具体原因我们也不清楚。”九校医解释说。

“你们是怎么发现这名学生的。”冰菓意识到这名学生是插班生，那说明校长应该对这种情况早就知情。

“全世盟送过来的。”

“嗯？”

“全世盟在一年前发现了这个少年拥有两种能力，在带回组织研究了半年没有任何成果后，长老院下令将白叶桑送来青英学院。”

副校长潘红尘惊讶的看着校长，她知道这件事情但她原本以为白叶桑是十位长老中某一人的后辈，但在此刻得知了白叶桑的情况后，她对全世盟的举动感到不可思议。

这可是世界上目前唯一拥有两种能力的人，也代表了这是唯一的实验对象，想要掌握拥有多种特殊能力的方法，就必须从他身上探索。

“为什么？”

全世盟的高层不是傻子，怎么会做出这样的举动。

“不清楚。”校长摇了摇头。

“这个孩子现在在哪里？”

“在学院，不过每个月都会有世界组织的工作人员接他回去身体检查。”

“他脖子戴的是谁给的。”就在这时候一直在近距离观察白叶桑的幽老师插话了。

其余老师也发现了异样，将白叶桑的投影放大，白叶桑的脖子上戴着一条黑色项圈，缩小的时候他们还以为是一个装饰品，但放大之后他们发现是一个灵力增幅器。

不仅如此，他们还发现了一些异样，只是透过影像他们并不能确认心里那个答案。

“那个项圈里放着一个微型数字炸弹，威力足以炸毁他上半身。这个项圈是全世盟内一个叫王姨的工作人员送的，听说白叶桑将他视为唯一的家人。”

听到这里老师们都愣了愣，这么说来白叶桑并不知道他脖子上所带的东西到底是什么。

“太过分了……”过了一会都没有人说话，唯有莉雅咬牙切齿的说了一句话，语气里听得出充满了对全世盟的恨意。

“果然是全世盟的做法，只是他们又何必将人送到我们这呢？”剑虎冷笑了一声，他从前就不喜全世盟的做法，打着正义的旗帜做着一些没有人性的事情也不是第一次，只是让他不懂的是全世盟将