第五章 这到底还让不让普通巫师活了？（二章合一4000+）(2/2)

本次综合综合上课评价：中等

评价人：米勒娃·麦格

奖励：学绩点*5

.......】

看着突然出现在脑海中的信息，伊凡之前也是没有想到。

上课还能得到奖励？

伊凡有些意外，特别是看到学绩点这三个字的时候，更是吐槽不已，怎么搞得跟他以前上大学的时候一样。

看样子还是由各科教授来评价的。

该不会期末考试什么，考的好或是考的差的也相应的奖励和处罚吧？

当然了，吐槽归吐槽，能够再次发现系统的一个功能，伊凡还是很高兴的，就是不知道这个学绩点能够用来做什么？

早在触发了系统面板之后，伊凡就注意到了学绩点这个东西。

或许是因为之前没有获得过得原因，相关的功能一直都没有开启。这次之后，伊凡没用多久就在面板里找到了新出现的兑换选项。

让伊凡略感失望的是，整个兑换栏里只有一个孤零零的学霸体验卡，兑换所需要一百学绩点，效果是在一个小时之内，大幅度提高学习的效率。

伊凡之前想象中兑换强大魔法、禁咒什么的统统都没有。

这是要将学习进行到底的节奏吗？

伊凡看了眼自己学习了一节课所获得的五点学绩点，突然有些绝望，霍格沃茨一天也不过是三到五个课时而已。

按照每节课五点学绩点来算，兑换一小时的学霸体验卡岂不是要整整五天的积累？

这也太坑了吧？

一小时能学会个啥？

不过事已至此，伊凡也没有什么办法，除了这个兑换之外，伊凡也没有别的办法改进这低效的学习效率了。

还能怎么样？

好好学习吧...

结束了变形术课，接下来便是枯燥的魔法史课，教学的宾斯教授是个古板守旧的鬼魂，整整一节课的时间都在自顾自的说着讲着课，丝毫不理会底下小巫师们的情况。

这就让伊凡有些难受了，学绩点的获得与很明显与任课教授对他在课上的评价有关，而魔法史课的教学方法伊凡连提高评价的机会都没有。

整整一节课下来，伊凡再度获得了一个中等评价，以及五点学绩点。

不过很快，伊凡就明白了魔法史课的好处。

因为在接下来魔咒课上，学习的是如何让魔力平稳的施加在物体上，并影响物体，算是学习漂浮咒的基础，由于魔杖的干扰，伊凡用了整整一节课的时间才堪堪成功，期间将用来施法的道具给弄炸了整整三次！

成绩也就比纳威好上那么一点，

而最快的格兰杰小姐，仅仅释放了三次就取得了成功...

为此，伊凡毫无例外的在上课评价中得到了一个差评，学绩点也仅仅只有两点...

唯一的好消息，就是经过了几天的瞎逛之后，任务树里【探索霍格沃茨】的任务，进度已经达到了百分之三十，平均每增加一个百分点奖励了两点学绩点，一共获得了六十点学绩点，比每天上课的奖励可要快多了。

也总算让伊凡看到了凑齐一百学绩点，兑换一张学霸体验卡的希望。