第8章 寻找技能附着对象（求推荐、收藏）(1/2)

“好！哈哈哈，你果然有天赋！”见到周小波这一锤的威势，肖战老师也是忍不住称赞起来：“你先练着，我去去就来！”

还好，肖战老师还记得高三年级那边的学生，见到周小波在他指点之后第一次练习双手锤技能就有模有样的，也是放下心来，连忙向外走去。

而在肖战老师转身离去的时候，周小波便一直盯着他的身影。

“1米，超过这个距离之后，肖战老师身上的图标就消失了。”大约估算了一下，周小波发现在肖战老师走出去大约1米之后，其身上的双手锤图标就不见了，就如同从未出现过一般。

“肖老师！”周小波喊了一声，而后追上去，同时他紧紧盯着肖战老师的身影，发现当两人之间的距离在1米以内的时候，肖战老师身上的双手锤技能图标再度出现。

双手锤：lv.3（269/400）——回收（是/否）

“竟然，涨了10点熟练度！”让周小波惊讶的不仅仅是肖战老师身上的双手锤技能图标再度出现，还有其熟练度从不久前的259提升到现在的269，整整提升了10点。

要知道，哪怕是在0级的时候，想要提升10点熟练度，在属性面板的帮助下，周小波通过取巧的手段进行练习，也至少需要花一天多时间努力练习才行，可是现在，仅仅只是几秒钟的时间，周小波不过是挥了一锤，然后双手锤技能熟练度就提升了10点，这简直是天方夜谭一般的童话故事，可就是真实的出现在了周小波的眼前，怎能让他不惊讶。

“难道说，之前那些‘不翼而飞’的技能都是去找适合的目标，然后附着在对方的身上，快速提升技能熟练度吗？”周小波心中一动，突然想到了什么。

他可以肯定的是，肖战老师本身是会双手锤技能的，并且技能等级也肯定不会太低，所以对方身上的这个图标，很可能就是自己昨晚“飞走”的那个刚刚入门的双手锤技能，只不过其飞走的时候是lv.1（0/200），然后附着在肖战老师的身上，一晚上的工夫就变成了lv.3（259/400），紧接着在自己位于其周围1米范围内的情况下，仅仅只是挥出一锤的工夫，就又变成了lv.3（269/400），这个技能等级的提升速度，简直是骇人听闻。

不过反过来想，对于双手锤技能等级可能非常高的肖战老师来说，将仅仅只有lv.1的双手锤技能熟练度及等级快速提升，貌似根本不算事儿吧，对方可是这方面的专家级人物，对于双手锤的理解极高，自然可以轻松提升附着在其身上的双手锤技能熟练度。

“怎么啦？”听到周小波的呼唤，肖战老师停下脚步，回头望来。

“肖老师，谢谢你！”周小波深深的鞠了一躬。

对于肖战老师，周小波觉得必须要郑重感谢，对方不仅指导他进行双手锤技能练习，而且还帮他“背负”着双手锤技能，随时随地为之提供熟练度提升，这种毫不利己专门为人的行为，足以值得他这样感谢了。

“好，快去练习吧，我待会来检查！”见到周小波如此诚心的发出感谢，肖战也是颇感欣慰，感觉自己没有帮一个白眼狼，得了好处不知感激不说，还意欲索要更多，如果没有，那就反目成仇，这种事，他就曾经见过。因此，对于周小波，肖战也是越来越满意。

悟性高，又努力，同时还懂得感恩，这样的徒弟，谁不喜欢！

周小波并不知道他因为想要靠近到肖战老师一米以内而找的借口，却被对方当了真，而且还在心底暗暗提高了对他的评价。

当然了，周小波对于肖战老师是真的感激，并且他也是一个知恩图报的人，对于帮过自己的，会记在心底，日后必有所报。

“果然是这样，距离在1米之内，就可以看到对方身上的图标，然后也能选择收回。这么说，我之前飞走的那些技能……就是不知道，技能附着的对象究竟是如何筛选的呢？是跟我在一定范围之内么？还是说要挑选相应技能达到lv.x的？”

对于技能附着目标的选择条件上，周小波因为只有肖战老师这一个实例，倒是没办法分析出来多少有用的讯息，只能暂且作罢。

“不对，既然肖老师身上都附着了一个技能，那么学校里的其他老师，甚至是学生呢？”突然，周小波想到了这一点，立即兴奋起来。

如果真是这样，那他完全可以找到那些技能附着的对象，然后有选择性的将一些技能收回来，为接下来的高二第一次全县统考做准备。

“而且，刚刚我站在肖老师1米范围内的时候，那个lv.3的双手锤技能似乎也对我生效了，所以才能挥出那一锤，让肖老师赞叹不已，这么说，只要距离够近，哪怕不收回技能，也可以享受到技能的加持呢……还有熟练度提升，应该也跟肖老师用心教我有关，不然也不可能在短短几秒之内提升10点熟练度。”

越想，周小波觉得这个可能性越大。

不过此时他却没有继续深思下去，而是溜了出去。

肖战老师那边正在上课，距离下课还有不短的时间，他能在上课期间出来一趟，已经是有些不太妥当了，想要多出来几趟，几乎是不可能的。

所以，周小波决定不“浪费”这段时间，毕竟在肖战老师远离其超过1米的时候，他练习双手锤技能的效率也不会高的，倒不如等到对方下次来了，他再努力练习——有捷径干嘛不走。

至于现在，周小波打