第55章 任务完成(1/3)

胡莱很积极的参与到进攻中去，有好几次举起手臂向自己的队友们要球，但一次都没有人把球传给他。

在进攻中，队友们显然更信任罗凯。

哪怕罗凯的机会还不是很好，他们也乐意把足球传给他，最起码足球落到罗凯脚下，就算没有直接威胁对方球门的机会，也不会担心马上丢球。而要是传给胡莱，他们真的担心球权会瞬间易主，到时候他们就不得不仓促的回防了。

现在东川中学已经三球领先对手，而比赛时间一分一秒流逝，越来越少，所以只要自己不犯错，拿下这场比赛胜利简直已经是板上钉钉的事情了。

谁都知道胡莱为什么能够上场，那不过是因为主教练答应了他，不兑现承诺说不过去而已。但并不是说他上场之后我们就要配合他。

倒是胡莱上场之后，安全才是东川中学现在最需要的——毕竟有胡莱在场上，东川中学就跟少了一个人一样，十打十一——只要能够平平安安地度过剩下这十几分钟比赛时间，他们就算是完成了任务。

站在看台上的李青青看着这一幕，她多少猜到了东川中学校队的其他人是怎么想的。

她也没办法说别人做的就一定是错的，这种情况下求稳无可指摘。

但她还是会为胡莱感到遗憾。

毕竟这可能是胡莱唯一的机会了，她希望胡莱能够进个球。倒也不是说进个球就能改变胡莱命运了，但好歹要让所有人——那些瞧不起他的人、嘲笑他的人、不相信他的人都看看，胡莱不是一无是处的！

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最开始棕北中学这边还因为他们的队友扔下胡莱不管，而跑去封堵罗凯有些意见，认为他身后的空当太大了，这是很不负责的行为。

但是当这么几次之后，他们发现胡莱是真的没人给他传球，也就逐渐放松了对胡莱的警惕。

至于东川中学的其他人为什么不的球员在一番分析之后得出了自己的结论——他们一定是想要让罗凯完成帽子戏法呢！

毕竟东川中学只要攻上来，到最后球都会传给罗凯，由他来完成进攻。而罗凯在此之前已经进了两个球，那么东川中学为什么这么做，不是一目了然了吗？

每一个棕北中学的球员在想明白这一点之后，第一反应都是愤怒。

怎么着？领先三个球你们觉得很安全了，所以就嘚瑟起来了是不是？觉得自己稳操胜券，甚至有心思帮队友完成帽子戏法了？

妈的，要是真让你们那个罗凯在我们头上完成了帽子戏法，那简直就是我们的奇耻大辱！

棕北中学怎么说都是安东省高中足球队伍中的传统八强之一，这样的球队在安东省也算是足球强校，拥有足球强校该有的自尊。

怎么能够容忍东川中学在他们头上这么玩呢？

这要是传出去了，以后在安东省高中足球圈子里，他们棕北中学的人还怎么抬得起头？

于是被激怒了的棕北中学加强了对罗凯的防守，不管什么情况下，罗凯身边最少两个棕北中学的球员。

尽管如此，罗凯也依然很少丢球。哪怕面对两名对方防守球员，他也能带球突破，或者在护住足球之后再把足球传给队友。

在这球场上，他是最突出的那一个，他的个人实力完全超越了其他人。

只不过在这样的情况下，他想要得分也就没那么容易了。

毕竟当他靠近球门的时候，身边可能就不只是两个棕北中学的球员了，而是三个，有些时候甚至是四个。他再强也还是高中生球员，没到职业等级，一挑四也是会觉得吃力的。

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“我一直听人说足球是什么团队运动，讲究团队合作。怎么我现在看，也不是这样啊……这不都是罗凯的独角戏吗？”宋嘉佳看着比赛说道，语气中带着讥讽。

他的同桌胡莱到现在连一次表现都没有，哪怕跑到空当了，足球也还是全往罗凯脚下传。

胡莱上去是做什么的？凑数的吗？

李青青听到了宋嘉佳这番话，也不好解释什么。

因为她也不想看到这样的局面。

有些时候她急的，恨不得自己能够下场亲至，然后把足球传给跑到空当里的胡莱。

胡莱这种抢点型前锋有一个很大的软肋，那就是对全队配合、队友们的支持要求特别高。

如果没有人给他传球，那他的优势就一点都发挥不出来。

可偏偏，现在不存在这样的条件。一个从来没有和球队合练过，还背负着别人偏见的人，怎么可能有人会把球传给他呢？

李青青紧皱眉头，嘟起了嘴，这场比赛看来就真的只是让胡莱上去感受一下比赛的气氛了。

所以那个漂亮的倒钩进球其实什么也改变不了？

一想到这一点，李青青的心情就像是太阳坠入大海一样，一点点变得失落起来。

当时看到胡莱在训练中的那个倒钩球，她是多么开心啊——她后来才发现自己为了鼓掌，把手板心都拍红了。

她还对宋嘉佳说，胡莱恐怕不会再和他一起吃鸡了。那是因为她坚信这个进球一定会改变胡莱在校队中的地位，那是一个敲门砖。

但现在看来，自己高兴得太早了，什么也不会被改变。

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虽然没有人给自己传球，但胡莱还是坚持在每次进攻中都跑向对方三号中后卫的身后。

毕竟除了这个他也就没有其他可做的了，这是他唯一会做的能做的。