20、学习榜样(2/4)

有些年轻同志，刚上班不久，我这样说一说自己的历史，也许对他们的工作有一定启发作用，所以才啰啰嗦嗦地说了这么多。我说这些，不是表白自己做了多少工作，取得了多少成绩，而是想用榜样的力量，激发同志们的工作热情。

榜样是灯，为我们照亮前进的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我们指引前进的方向，令我们不再迷茫；榜样是船，让我们扬起希望的帆，带我们驶向胜利的彼岸！希望大家努力学习榜样，做一个合格的会员，为人民教育事业奉献终生！

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我的谈话到这里就结束了。最后，我郑重推荐大家认真读一下近期在学校微信公众号上发表的，几篇介绍我校模范教师的文章，从中汲取工作的经验和奋斗的动力。我相信榜样的力量是无穷的，让我们学习榜样，从每一件小事做起，做一个平凡而伟大的教育工作者！

下面我把文章转发到我们会员的微信群里，希望大家不仅认真阅读学习，也要在公众号上动起手来，点赞+在看+转发=贡献！这样就会在齐州市各学校微信公号宣传力的排行榜上，让我校的名次更靠前一些。

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——附录1：

孙月：做灵魂的唤醒者

教师介绍：

孙月，中学高级教师，齐州市科组长，自1995年参加工作以来，一直工作在教学第一线，爱事业、爱学生，以敬业奋斗为组全体教师为教育教学工作挥洒青春和热血。

（一）

锐意进取，争做业务骨干

既然选择了教师这一职业，就应该在这一领域好好干，在培养好学生的同时，自己也应该有所追求，努力让自己升值，努力提高自己的专业水平。基于此，孙老师积极参加教育系统开展的各种教学、科研、德育等方面评比活动，努力成为骨干教师。

孙月老师的教学独具特色，成绩突出，多次为全市提供示范课，并在全市学科教学会议上做典型发言。孙老师曾经荣获科带头人、无州市青年岗位能手、无州市电化教学能手、河东省高中教师新课程远程研修优秀学员、无州市优质课一等奖、河东省电化优质课二等奖，北师大附属学校第二届“海威杯”青年教师课堂教学大赛二等奖。2013被无州市教研室聘为化学兼职教研员。2019年入选科中心组成员。多篇论文在省市报刊杂志上发表。2014年11月—2017年12月，她完成河东省教育科学规划重点课题《翻转课堂教学的理论与实践》子课题《基于翻转课堂理念的高中化学教学设计研究》，取得事业新突破。

（二）

关注心灵，呵护学生成长

教育中最为重要的是品德教育。教师培养出来的学生首先应该是一个心理健康的人、一个行为习惯良好的人、一个不对社会造成危害的人。

“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。在生活中、工作中，她严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以应得的关注。

她的公正、公平、真诚、无私与爱心，赢得了学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。许多在别人眼中的问题学生，在她的面前变得阳光、积极向上。至今，她所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，经常与她联系，致问候及求助，她是他们贴心的朋友。是他们的“妈妈老师”。而学生也以实际行动回报她，学生多次获得化学竞赛奖项。每当此时，她心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。

教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才，需要通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知，从而使人们能够更好地认识世界和改造世界，更好地创造人类的美好未来。（编辑亓青）

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——附录2：

尹茹：不忘教育初心，真情培育人才

教师介绍：

尹茹，38级英语教师，曾荣获教学先进个人和优秀辅导教师荣誉称号。她二十六年如一日，兢兢业业的工作在教学一线。她授课条理清晰，认真负责，严谨耐心，内容丰富，课堂气氛好，总能把授课内容和学生实际结合起来，授课内容通俗易懂，得到学生一致好评。

（一）

用真情育人

从教二十六年来，尹茹老师有着强烈的责任心，深受学生和家长的喜爱、信任。多次被评为“学生最喜爱老师”。她重教书，更重育人。她常对学生们说：

“要‘修业’，先‘进德’。要会学习，更要积‘德’。学生是家长和学校的希望。除了学习，学生还要会‘玩’，因为我们的高考考的是素养，知识是活的，学习永远在路上，要劳逸结合，‘处处留心皆学问’，生活中随处是关于写作的话题与素材。”

在学习上，她是学生的引路人。身为英语老师的她，专业水平高，讲起课来让学生易于理解，大有收获。同时，她也有很强的计划性，学期任务总能有条不紊地完成。她也会邀请她以前的学生来学校，为学生介绍大学生活及分享学习经验；传阅以前学生的优秀笔记和试卷，不断地鼓励大家前进，让同学们学习有目标，有动力，