第六十三章 交流生(一)(1/2)
刚开学时课业不算多,若锦于是将水彩画具带到了寝室,空闲时就画她构思好的一套首饰,包括一条项链,一对耳环和一枚戒指。
艾迪好奇地站在她旁边,看她手握00号紫貂毛勾线笔,在垫着中性色调灰板的硫酸纸上给作好的底稿上色。桌面上收拾干净,只放着彩铅,水彩颜料和调色板。她用的这套画具和耗材都是德国品牌的,虽然贵,却最耐用,彩铅不会轻易断裂,颜料超级省。另外其实还有一块绘图板,不过太大,不是很必要就没带,反正她们的课桌质量不错。这次的灵感其实来自上一世。那次她与远房亲戚家的女孩,彼时已经在上海工作定居的顾君楠一起,去了广西北海旅游。虽然因是国庆期间,人多得不行,去涠洲岛的船票都很难买,岛上的住宿也很一般,但却见到了许多美景。顾君楠个性爽快,与之结伴旅行很愉快。她们在船上拍了渔舟落日,很是美妙梦幻的景象,其中有一张很像是蒙克的幅表现海上月光的油画,只是色调温暖,没有那种悲伤压抑的感觉。另有一张是夕阳下渔舟的剪影,很有味道。
珠宝设计中最先上色的是金属,因此艾迪已经可以看到黄色金属的最终效果。油性彩铅的效果非常棒,乍一看像真的一样,阴影与亮光都非常逼真。
两人正沉浸其中时,若锦的手机响了。
是姬洛凌,说是召集大家开会。原来,下周有一个日本友谊学校的团队要来交流,他们高二年级负责接待。每个班都会有几个日本学生插进来听课,并有两天由本班同学带着游览上海。
姬洛凌强调说:“这次插在我们班的,会是东京最优秀的学生。学校对这次交流很重视。希望大家拿出最好的精神面貌。”
果然,到了正日子。校长都在门口迎接对方,高二年级更是全体整齐肃立。对方的三位带队老师非常恭敬友好地与东道主方握手打招呼。日本的高中生们都穿着衬衫,男生下着西服裤,女生则是短裙,个个看上去精神奕奕。一共来了三十人,女生少些。
最后,插到若锦他们班的是三名男生,斋藤忍,井上太一和田中正人。看样子,斋藤忍显然是各方面的佼佼者。有着一股傲气。一上来,就将眼光放在了姬洛凌身上——他们两人身高相若,看着都有以上。身材瘦高,气势虽有不同,却俱是与众不同。井上太一长相文秀,肤色白皙,戴着眼镜。一副斯文样,至于田中正人则是个很灵活的小个子,脸上时时洋溢着笑容。
不管听得懂听不懂,反正他们前两天都坐在教室后排,跟着一班学生一起上课。课间,英语较好的同学就跟他们聊天。帮他们翻译课堂上的内容,询问日本学生的生活。
若锦偶然碰到两方之间交流障碍,冲动之下以日语居中解说了一下。她自然知道。日本人讲英语,根本不管人家英美国家的人是怎么发音的,只顾按着自己的五十音图来发。因此v会发成b,会发成l。几个辅音在一起时也不会连音,而是一板一眼按着日文发音一个个发出来。还在不好单独发音的辅音后加个元音,比如t后面常常加o。念成“哆”,于是e。前世很搞笑的一个台湾综艺节目里,川岛茉树代(makiyo)在节目中念几个英文单词,结果没有一个台湾人能听懂。她念的是-etieve,即黄金猎犬,结果念成了go-lu-den-le-to-li-ba。
若锦的解释让双方惊喜之下如释重负。
封晓航和秦爱伦本来也热情地参与在其中,在旁听着大家的欢声笑语,时而插一句话。这天原本若锦并没有参与进来,昨晚设计图完工,她费了太多神,课间正趴着补眠呢,这会儿是从盥洗室回来,醒了神。封晓航和秦爱伦见她这么容易就获得了外籍朋友的注意,皆很不快。可有什么办法,她们也不知道她还会讲日语。
这两人已经久不与若锦说话,任何场合下如果不得已面对面,也都故意装看不到。不过,原先与她们也没什么话说就是了,只是她们做得这么明显,全班都看出了端倪,让若锦不快。但她还是尽量不被影响,生活得多彩多姿,时不时画画珠宝,看看跟姬洛凌去操场上弹会儿吉他。夜幕下的操场,时有同学独自慢跑,也有情侣偷偷约会。她轻轻拨弄琴弦,与他两人自得其乐。
枯燥的高中生活,其实以后回想起来,会莫名地染上一种美好得令人永远怀念的气氛,而一切尽在那些融入骨髓的细节之中。人是最会苦中作乐的,哪怕学习很累,可课间的一句小笑话,也能让大家笑上许久,然后足以因此振奋精神。若锦常常觉得很神奇,人的回忆总是会将一些记忆修饰美化。曾经她心中的高中时代,是夕阳下的校舍,带着感伤的美好。一些令人无奈愤怒的人和事,仿佛不提起,就不存在。
斋藤忍瘦削英气的脸上绽放出神采——这两天他观察了这个班的学生,要说优秀的,无人能出姬洛凌之右。但这个苏若锦,却仿佛与他伴生一般,以一种与之相辅相成的,更温和的态度,同样傲然地站在顶端。她的骄傲不在表面,而是骨子里的坚定自信。他听过她的英语,非常好听流利。听许多男生说,她还很会唱摇滚,是本校的明星人物之一。可平时根本看不出她洒脱奔放的一面。
他走过去在她位置旁站定,以日语道:“谢谢你刚才的帮助。明天,能否麻烦你陪我们游览上海?”
若锦诧异地望着他——她还以为这又
第1页完,继续看下一页