第十九回 我的故事（2）(1/3)

第十九回我的故事（2）

五年前，清早，孙圩子中学。

这是初二第一天开学，柳臻一路飞蹬着自行车终于踩着上课铃声来到了新班级。此时班主任早已将座位安排妥当，见到柳臻气喘吁吁地闯进教室，暗想这小家伙居然第一天上课就迟到，脸se颇为难看，简单地训斥几句，就将他赶到班级后面，让他随便挑个空位坐下。

柳臻跑到后排，才发现最后一排有个扎着两条长辫的小女孩靠在墙上，她的身子像猫一样的蜷缩着，好像外界有什么东西可以随时伤害她。柳臻正要坐在她旁边的空位，那女生猛地推出一本书压在那空位上，脸se铁青，一句话也没说。柳臻明白对方不欢迎自己，遂也自觉地坐在女生后排的座位。

那女生拿回书本，枕在胳膊上，望着窗外，一抹明媚的光芒悬挂在胡杨树叶间，两只黄se蝴蝶翩跹飞舞，扇动着光芒微微抖动，像是一根根的琴弦被拨动了一般。

心弦，似乎跟着触动。

上课的时候，班主任将这学期的课本一一下发给学生。学生早已养成了习惯，拿到课本不管三七二十一，先在第一页写上自己的名字再说，然后随意地翻翻书本，尤其对物理、生物这样的新课本感到未有的新奇。

柳臻是一个耐不住寂寞的人，身边要是没有一个可以出声的人就感觉莫名的压抑，忍不住偷偷地伸长脖子望了一眼前排那女生在做些什么，只见她在自己的书上写了两个字“温婉”，猜想这就是她的名字了，遂开口说：“温婉，温柔婉约，这名字好，谁给你起的呀？”

岂料这句话简直是平地一个炸雷在温婉的耳边响起，吓得她手里的笔震落在地上。她来不及细想，慌不迭地低头找笔，柳臻不知道自己做错了什么事，但颇为不好意思，低头见那支笔滚落在自己脚下，捡来起来，擦掉沾在上面的尘土，对还在苦苦找寻的温婉，说：“温婉，给，你的圆珠笔！”

温婉抬头见笔果真在他的手里，心里没来由地一气，愤怒地抢夺过来。

柳臻疑惑地挠挠头发，好奇地问道：“难道你不叫温婉吗？”她不答，回过头继续埋头预习课本。柳臻似乎并未看出对方压根就不想理睬他，忍不住又说：“温姓还是我第一次听说过呢，在孙圩子乡里应该很少见吧？你家住在哪儿？咱们学校还有和你姓温的吗？哦，我忘了介绍自己，我姓柳，柳树的柳，单名一个‘臻’字，臻……臻……唉咦……这个字不好写，想不通我爸妈怎么会给我起这样的名字。”说着不顾温婉反对，强行在她的草稿纸上写下这个字。“我小的时候练了几天才学会写这个字，这还不要紧，更头疼更麻烦的是向同学介绍自己，我费了九牛二虎之力才教会他们。说来好笑，我那小学老师识字不多，但也不愿承认自己才疏学浅，报名时总错喊我‘柳秦柳秦’，听起来还以为是女孩子的名字！唉，这名字就是要让别人记住你，非得搞得那么繁杂干嘛，是不是？实话告诉你，我三天里头有一天想改名，取个什么柳甲柳乙柳丙就得了……”

温婉实在受不了柳臻吧啦吧啦说个不停，回头瞪了他一眼。柳臻立马觉察到她眼神中的厌恶，心里紧张起来，指着她的字小声地说：“我就是……就是想说，你的字写得真漂亮，我从来没有见过这么漂亮的字……”

温婉不由地一愣，脸上顿时泛起红晕，连忙转过头不再言语。

从来没有人这样由衷地夸过她，连她的父母对她也是责备多于赞颂。那刻起，是柳臻告诉了她，原来她也有优点，不是那个一无是处的笨丫头。

柳臻心里不禁犯起牢sao，自己那么夸赞她，她居然连声谢谢也不说，不说也还罢了，连话也不说一句，难不成是哑巴？过了一会上课时，柳臻老是注意到温婉一直努力伸长脖子，好不容易视线越过众人的脑袋才能看到黑板上的字，心里感到莫名的好笑，想她既然个子不高，就应该向老师要求安排到前排坐，非要留在后排这种偏僻之地。短暂的接触，他更加搞不清了这女生的心思。

放完学，柳臻和同村的几个伙伴一道骑着自行车回家，神树村与孙圩子上相隔只数里，骑自行车不到半小时就能到家。这一路上，沿路需要经过一片无边无际的田地，路边的胡杨林茁壮茂密，遮挡住了当头毒辣的阳光。他们这一群人无所畏惧地在路上飞驰，但也不忘打闹显摆，时不时追着别人的后车轮顶过去，偶尔又练习空手骑车。然而他们暑假期间早已极少骑车，况且本来技艺不够娴熟，便有人掌握不住，翻车栽倒在地，跟着后面的车也是刹车不及，要不撞到胡杨树上，要不就是侧翻在旁，而柳臻栽倒在了对方车上，硌得背后一阵酸疼。

这时，身后有一个女生骑着一辆自行车而过，有同学指着那女生背影说：“这就是咱们班上那个小哑巴，走！咱们去耍耍她！”柳臻扶起自行车，背后仍是一阵痛疼，眼睛眯成了一条线，望着那女生的身影，原来是那个一言不发的温婉，刚想劝阻伙伴们别胡闹，他们就已经上了自行车，朝着那女生奔了过去。

众人嘻嘻哈哈地将温婉围在半圈之中，温婉不知道他们干嘛，吓得车子晃晃悠悠，险些要跌落下来。这时，有人增加乐趣，高声唱道：“小哑巴，小哑巴，又矮又丑丑小鸭！丑小鸭，丑小鸭，两只辫子翘到家！翘到家，翘到家，人人都知道她是个小