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第3章 传道(1/2)

海川中学高二年级六班,作为全班都是系统觉醒者的优等班终于“名副其实”了。仅存的两位普通人终于跟上天才的脚步,成功晋级为系统觉醒者。/p

“热烈祝贺一下,周望海和吴棋都成功得觉醒了自己的系统。不过,我们要怀着敬畏之心,来对抗系统的诱惑!”/p

郑锋老师站在讲台上慷慨激昂地宣传自己的理念,不过,总有那么一些特立独行的学生,不顾老师的面子,自顾自地做着其他事情!/p

“郑怀瑾!”讲台上传来郑锋老师的怒吼,手中的粉笔被捏成粉末状,随着窗外吹来的风四处飘散。/p

如果是其他人不认真听讲,只要不打扰到别人,郑锋老师或许会睁一只眼闭一只眼的忽视。毕竟人的经历是有限的,不可能面面俱到的管理过来。但是谁让那个人的名字叫郑怀瑾呢,他不管他谁还能管得了他!/p

“是谁在呼唤本王本王必要你血流成河,你的尸骸将铺垫在本王通向成功的路上!”/p

刚刚睡得正香的郑怀瑾同学,被突如其来的吼叫震得魂不守舍,这一喉堪比谢三哥的狮子吼。郑怀瑾面色阴沉地慢慢抬起头,双手扶住桌面“刷”的站起身来,正准备大发雷霆。/p

面对郑锋神色不善地凝视,郑怀瑾果断地从心,双手作揖弓着身子,低下他高傲的头颅,恭恭敬敬地说道:/p

“父皇儿,你找儿臣有何要事相商?”/p

郑锋面无表情的脸上终于被气的有一些变化,似乎是有些愤怒,但又不愿意和他多做争论,真想直接上前教训这个不争气的逆子。半晌之后,郑锋终于控制住自己的情绪,不带感qíng_sè彩地说道:“这里是学校,注意你自己的言辞!”/p

“是,陛下,不知您召唤微臣有何要事?微臣必当效犬马之劳!”/p

郑怀瑾也认为公众场合应该严肃一些,公私分明才能管理好班级。/p

“你重复一遍我刚才讲课的内容。”郑锋后悔自己和他继续胡扯下去,应该直击要害,让他明白自己错在哪里!/p

真是想不到,明明郑怀瑾确实是在睡觉,却能流利地重复出刚才教授过的内容。配合着单手背后,挺得笔直的胸膛,有感情的朗读,这一刻的郑怀瑾,显得特别有气势。/p

“我们要怀着敬畏之心,来对抗系统的诱惑!系统确实能带给我们无与伦比的力量,不过,过于依赖系统之人,会逐渐被系统所侵蚀。完全侵蚀后,你就不再是你自己。”/p

郑怀瑾回忆一下,食指有节奏地敲击桌面,走出座位双手背后,继续他的讲解。/p

“如果你遇到被系统完全侵蚀的人,请不要留手,他们已经算不得是我们的同类。他们更富有攻击性,凭借自己的喜好肆意行事,最重要一点是,他们会变成怪物来袭击人类。所以保持本心是你们修行中重要的一环!”/p

郑怀瑾总结性的说道:“今天的课就到这里吧!”/p

底下的同学诧异地瞪大眼睛看着他,私底下议论纷纷!/p

周望海用肘部碰了碰同桌的吴棋,悄悄低声询问道:/p

“喂,吴棋。老师就讲了一句话吧!这家伙怎么知道后面的内容?不会是瞎编的吧!他说的还蛮有道理的呢!”/p

“你看着就知道了!”吴棋不想回答一会儿就能知道的答案,有人一定会给全班同学的一个合理的解释。/p

“郑怀瑾,你又私底下偷看我的教案。”郑锋老师生无可恋地说道,对于自己儿子无可奈何!/p

“预习的事情,怎么能叫偷看呢?”郑怀瑾得意地摆出,你快夸夸我的表情。他认为读书精髓就应该预习、预习、预习……/p

郑锋没有搭理他,继续进行被郑怀瑾抢先讲了一半的课程。虽然他也知道郑怀瑾能有这样的表现,是因为他觉醒了一个不正经的系统导致的结果,可他还是对郑怀瑾的行为感到生气。/p

子承父业说的蛮不错得,他承认郑怀瑾讲课的样子,颇有几分他年轻时的风彩。可是,现在就要抢他的饭碗,这是要干什么啊?/p

“接下来让我们谈一谈有关系统觉醒的问题,每个人一生只能觉醒一个系统。系统的功能可能相近,但绝不会相同。如果因不可抗力因素导致系统消失,基本上是不会有新的系统再次降临!”/p

“系统提供的任务及抽奖可以选择性的完成,系统是不会提供强制性的任务。我们也可以依靠自己的力量修行,系统只是力量体系的引子。”/p

“即使是系统会提供捷径,我也不希望你们沉沦其中!”郑锋满脸郑重地劝说,他露出一丝悲怆的气息,感慨着命运多舛,但他的情绪很快就收敛回去,没有人能发现他的悲伤。/p

下课铃声是时候的响起,郑锋拿起材料转身走出教室。/p

周望海无聊地趴在桌面,不停地摆弄着笔,想问问吴棋接下来的打算,他实在是想不出接下来有什么事情可做。/p

“你接下来准备做什么?”/p

课间休息的时间非常长,全天只有两节课要上,上午的理论课,下午的实践课。学校也需要留给学生时间,用来开发自己的系统、做任务、锻炼自己的技能。/p

系统赠予的初始能力是可以通过锻炼提升,也可以通过完成系统的任务,获得经验升级想提升的技能。/p

新技能以及道具都可以通过系统抽奖和任务完成获得,这也是最简单的方法。较为复杂一些的是,凭借自己的

状态提示: 第3章 传道
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