第一百三四章 又一年春(1/3)

时光匆匆，转眼又到了阳春三月，正是和风丽日，几许繁红嫩绿。桂院里桃花开得正盛，红艳艳的，仿佛是胭脂点上了枝头，又清风扶柳庭院新丝，泛来一阵清香。

安宁招呼丫鬟把夏天的薄衣裳拿出来晾晒，厚衣裳也晾晒一番准备收起来，这一整理不知道，这几年攒下来的衣裳也有好几柜子，还有些是只穿过几次的，还有小哥俩的衣裳也忒多些。想想也不觉得怪，打从他俩一出生，安夫人和安大嫂给做的衣裳，针线房里做的，还有年礼时候外面铺子送进来的，另外还有安宁亲手做的，满满当当的堆了起来。安宁遂对红袖道：“他们哥俩儿也穿不了这么些衣裳，再说小孩子一天一个样子，把那些外面送来的衣裳赏给下面有小孩的罢。”

红袖便笑着应了，安宁看了圈没看到两个小家伙的影子就问道：“他们哥俩又跑到哪儿玩去了？别又是闹澄泓了罢。”说起这哥俩再过一个月就到了两周岁了，安宁很注重他们开智之事，又因在现代看过一些书听过一些方法，便是钻研着一些益智的玩意儿给他们俩玩，给两个小家伙玩的就是积木、拼图、魔方等的益智玩具，平时也注意培养小家伙的学习兴趣。积木颜色鲜艳很好吸引小孩子的注意力，他们可以随意摆弄，哥俩比赛看谁堆出来的楼阁好看结实；那拼图是安宁让人用薄木板上用鲜艳的颜色，画上漂亮的图画，然后分割开，打磨光滑，做出来的。从最开始简单的图像。比如日月星、花草树木到后来复杂些的牛马等动物，等小孩子再大些就是一些繁杂的名画拓印。还有颜色鲜艳的魔方。福生尤其抱着魔方时候能老实会……

再者其实小孩子学习能力很好，在他们会说话之后安宁就慢慢有意识的锻炼他们的记忆力和逻辑能力，还有培养他们独立思考能力和动手能力，这样对小孩儿脑力开发有好处。其实一些安宁还是自己慢慢的摸索，若是这个方法见效不大，就慢慢的换成另外一些她能够记起来的方法。强制要求小孩儿非但没什么成效，拔苗助长就不好了，慢慢引导小孩子的兴趣，让他们愿意去学习。因为这个安宁还恶补了一把繁体字和画画的技巧，弄出用来给他俩启蒙的画册。画册里画着动物花草。底下把名字和特性都标注出来，供孩子们在嬉戏中开拓眼界。作为二十四孝老爹的张致远有时空闲也极有耐心翻着画册，给两个小孩儿讲解。不多很多时候被哥俩天马行空十万个为什么问得哑口失言。

两个小孩子对比其他小孩来说都是早慧的，尤其是福生，他也太调皮了些。想到这个安宁就有些头疼。其实安宁也知道，在她怀着福生的时候，她吸收的灵气有一部分就会滋养着肚子里的孩子，而且她怀孕期间吃了不少空间里的好东西。其实在两个孩子还不曾记事的时候安宁也曾经抱着他们到过空间，泡在灵泉里游玩，再者在外面时候吃的喝的基本上都是空间的产物，就是洗澡的时候安宁也会兑入些空间水，还有在外面呼吸吐纳时候两个孩子都会在旁边，尤其这个时候福生就会老实多了。所以说不光福生看起来比三四岁的小孩儿还聪明、健康。就是安康也没少受益，身体健康不说，又被福生带的比开始时候活泼的许多。只说小孩儿没了早产后遗症得益于乳嬷嬷的精心调养和奶娘丫鬟细心照顾罢了。

红袖笑道：“二爷和三爷在前面花园子玩耍呢，昨日太太说了大爷要好生读书不让他们俩去打扰，二爷和三爷听话着呢。”

“在花园？别又胡闹出什么事了。”上回儿福生拿着青虫可把他二姐姐吓哭了，好几日都不敢靠近哥俩儿。“也不知道随了谁。这么调皮。”安宁嘴里抱怨着儿子调皮，可心里还是喜爱的紧，只是嘴上这么说说，这俩孩子，尤其是福生调皮起来让她头疼不已。

前面小花园里，假山石旁的芭蕉旁，两个胖娃娃撅着屁股在挖些什么。

“福生，你看这个蚂蚁好大，一会儿拿给二姐姐看，她肯定喜欢。”说话的是用白嫩小手捏起一个活蹦蚂蚁的小男孩，只见他穿着嫩绿色的衣裳，弯着眼睛像是月亮，笑眯眯的同另外一个拿着小棍子穿着翠绿色衣裳更圆润些的小男孩说道。哥俩就连头上的小辫儿都用湖绿、水青的颜色搭配着绑紧，仿佛春天长出来的新芽。

“都说了几次了，要叫我曜哥，我比你大。”福生用小棍子逗着地上的蚂蚁说道，又看安康手上的蚂蚁，眨巴两下眼睛道：“蚂蚁还小了，二姐姐肯定不喜欢，她肯定会告诉爹和娘的。”

安康哦了一声带着遗憾把蚂蚁放下，又拽了跟草茎儿去堵蚂蚁的路，似模似样的叹了口气道：“大家都好忙哦。”

福生大眼睛骨碌碌转几圈，笑嘻嘻道：“爹不是说要带我们去放风筝，也不知爹爹什么时候有空。”

“是哦，娘说爹要挣钱养家啊，好辛苦。”哥俩说话的时候一个用草茎一个用小棍子赶着蚂蚁打架，又玩了会儿闹着去抓蛐蛐玩斗蛐蛐。四喜扑棱着翅膀飞过来，嘎嘎笑两声急切道：“福哥儿，安哥儿咱们要出去啊？外面可好玩啦，有好多好多好吃的，还有好多好多好玩的，比在家里好玩多了嘎嘎。”说着还用翅膀比划出个长度，差点流口水出来。

福生用小棍子戳戳四喜，瞪它：“四喜你又偷听我们说话，不是教你非礼勿听吗？”

安康拍拍四喜的翅膀，好奇道：“四喜你怎么知道外