5学堂(2/2)

“第二天他们就在村里寻找建造学堂的地方。他们在村里视察了一天，然后找到我们的长者，说是找到了最佳的地方。我们的长者忙问学堂选在了哪，那一群人中的看似领头的沉默了一会说道：‘学堂选在了村里的中心地段的十字路口那。’听完那人的话，我们的长者也是沉默了。整个村子的中心地带，那里相当于现在的商业街了，村里的所有供给也是全靠那里了。”

“如果在那里建学堂，那那里的几户人家，肯定得搬的。见我们老者沉默了，那领头人又：‘想必您也知道，村里虽然富有，但是绝大数都不认识字，这在以后肯定会吃亏的，年纪大的有经验，可是那些小娃娃，难道也要步村里的后尘吗？我们现在是免费给村里建学堂，不为别的，就是为了将来的孩子们。’”

“领头人的一番话，说的长者也是深有感触。不过既然是大家公认的长者，也就不会因为别人的几句话而冲昏了头。‘你们为什么要免费给我们村里修学堂，老夫虽然学问不高，但是还是知道这天下还是没有免费的午餐的。’老者感激过后，一脸严肃的看着那领头人。后来听说那领头人拿出了很多写着字的纸。”

“长者眯着眼仔细的看着那些纸张，原本紧绷的脸也逐渐舒缓下来。‘原来是公家的啊，好啊好啊，国家知道我们需要学堂，就来给我们修建了！’老者哈哈笑起来，满脸的开心。

“后来长者去找街上的几户人家，问他们能不能搬到村子的别处，并说答应给他们赔偿。起初那几户人家当然不答应，他们都是“商业街”的老生意人了，自然是不在意那点赔偿。后来长者连续几天去他们几家劝说，那几户人家都有半大的孩子，整天在家照看生意。”

“长者后来说村子里的娃娃应该走出去，磨骨寺只是一个小村庄，娃娃们不应该一辈子带着这里。再后来，那几户人家看着孩子对学堂的渴望，也就叹息妥协，搬到了一边。那几人握着那些人的手，声泪俱下，说着感谢他们为孩子着想，然后代替孩子们感谢他们。”

“后来有人问他们一定要把学堂修在那里。那领头人说这样居中，村里孩子走的路一样，而且其他村子的孩子如果来上学，也是好找。村里人都开心的笑着说他想的周到。商量齐后，修学堂的工程也就开始了。”

“修得过程中，那几人说地方不够，还得往外扩大，要给孩子们建个大的学堂，让方圆十里的孩子都到这边上学。后来搬走的那十来户人家虽然有些不情愿，但是想到将来子孙后代都能上学，也就暗自嘀咕几句，不再多说什么。整个修学堂的事情进展的很顺利，顺利到有点不真实。”

“那学堂修了足足有两年，看着拔地而起的新房子，村民们每天都会谈论着，而那些从中心街搬出去的村民，也是成了全村人尊重的对象。房子修好那天，那几个人并没有出现，只是有人看见他们慌慌张张的离开了村子。”

“那学堂的老师也是那几个人找来的，一共有四个老师，学堂开门那天。鞭炮齐鸣，锣鼓震天，周边其他村子的人也过来看热闹。一时间，磨骨寺成了方圆最热闹也是最繁华的村子。后来那几人也回来过一次，也就是那次，造成了现在磨骨寺的样貌。”

大哥正说着，突然停了下来，紧盯着前面杂草丛生的地方。

后来发生什么事了？”我好奇的问道。

那大哥说了句跟我来，就往前面走去。

走到那杂草处，大哥拨弄着足有一人高的野草。

“看，这是什么！”大哥激动的跟我说道。

我顺着他的目光看去，一个圆形的巨大的坑呈现在面前。