第一百三十四章 三个臭皮匠(2/2)

来人口极少，民风纯朴，不必担心安全问题。4、教育是改变贫穷落后地区最有效的方式之一，但教育效果不是一年半载就显现的，因此最好支教应在二年以上。5、志愿者千万不要有救世主或高人一等的心理，更不要去强求改变别人的生活和命运，因为他并不具备这个能力，他想的不一定对，也不一定适合山区人民，因此在支教过程中若看到不喜欢的经济和管理方式或其他社会不良现象，请不要跳出来指责。目的是支教，踏实地教孩子们基础实用的知识，以及在我们力所能及的范围内提供给当地居民合适的帮助——如种植、畜牧、医疗保健、电工和汽修等这些适合农村边山区实际教育和生活的将是附加优势条件。

总之要有一颗持之以恒的心，支教是一件需要坚持的工作，要有不怕被困难压倒的决心。

方颖忙说：“你说的这些条件他都具备，他因为是干部子女，从小在蜜罐中长大，就是想到艰苦的地方来接受锻炼。”

对方说：“方老师，我相信你介绍的人不会差，你只要写一张推荐便条，让他带上身份证、毕业证书及单位介绍信来找我，我会妥善安排。”

方颖通电话时按了免提，因而张金美也听得清清楚楚，听后她不由拍手大叫：“方老师，你真是神通光大，我心中的一块石头也落了地。”她咯咯笑又说：“我想陪他一起去，他支教我种田。”

何平插话：“可是你父母及弟弟，给你制定的是若即若离，模棱两可，要到二年以后才能定终身，他们不会放你去，你如果执意要去那就叫私奔，会共殊之。”

方颖也说：“他们那儿收入低，无外来人，民风纯朴，根本不可能有毒品，你可放心。让他一人去，更适合他艰苦奋斗，千锤百炼，更显得真实，他们那儿手机信号不好，你们可以常通信，给他鼓鼓气，作用会更好，有一个心上人在千里之外等他锻炼后回去，他更会充满信心，不在一起反而是一种鞭策，是积极向上的动力。”张金美喜气洋洋说：“让他一人去也好，通信更浪漫。”

方颖却冲凉水说：“你不要高兴得太早，不知倪正初是否能吃得了这个苦？是否愿意去？”

张金美很有主见，“他要是不愿意去，说明他留恋他那些狐群狗党，还没有彻底戒毒的决心，还不是真情实意爱我，那我也作二手准备，他愿意去我就爱他，在家等他，他不愿意去我就乘早与他分手。”

二位老师见她风风火火，快人快语，禁不住拍手。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。又一个难题攻破，张金美告辞，信心百倍告辞而去。

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