第七十四章 “高考作弊事件”(3/3)
个县市也不例外。当地教育系统负责人正在发愁,忽然想起军分区前期曾在县城印刷厂,印刷了大批初高中教材。他们赶快找来样书一看,当即拍案叫绝,连声叫好,于是马上拍板大量印刷,尽力做到让本地考生人手一本。
并且印刷厂还送来了各科目的教学辅导书,这个比普通教材更加有针对性,当地教育系统心花怒放,匆匆审阅一遍,发现完全不用做任何修改,就能用于本地初高中教学。
之后,当军分区派出辅导队,帮助周边几个县市进行考前辅导,其他几个县市都喊着没有合用的教材。县城方面知道后,大方地加印了数万套教材,分给各兄弟单位。
由此,这套教材的传播范围越来越广。
不但是各考生在用,当地的老师们也在用,而且在用了之后纷纷交口称赞。同时各个厂矿也把这套教材,以及教学辅导书作为厂办校、夜校的指定教材,大面积推广。
再后来,这套教材口耳相传,进一步扩散到周边更广范围。各地印刷厂拿到这套书后,马上加班加点印刷,印出一批就分发一批,就这样都还有大批人在追着要。
而事实也证明,这套教材真是非常之好,基本总结了应该教授给初高中生们的相关知识点。只要是照着这套教材认真学习过的,哪怕是因为时间紧、自身基础不扎实,但在面对考卷时,都能从容应对。即便是答错了,也是在正确的考题框架内进行解答,只是由于各种各样的客观原因,而没有得出正确答案。
另外,调查人员通过对比教学辅导书,也确认这次考试的题目难度确实偏低。
考题难度低,也使得更多只要认真参照教科书复习过的考生,顺利通过考试。这不是说他们的水平比国内其他考生都高出一大截,而是这套教科书编得太好。
这次几个县市通过率超高,不是学生个人的胜利,而是系统的胜利!
随着一份长达数万字的调查报告,随同一套教材、辅导书送到首都,一场闹得举国皆知的所谓“高考作弊”事件,就此画上句号。而那套引发了整个事件的初高中教材,也迅速传遍全国,无数学校、老师、学生,乃至有志于明年再次参加高考的知青、工人,都四处托人购买此书,作为标准的辅导书。
事件虽然落幕,接下来这套教材是否能直接用作标准教科书,再次掀起了新一场席卷全国的大争论。
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