第347章 德语古文(1/2)

事态已经愈演愈烈，那托马斯刚刚的y歉，也在布雷默的那记老拳下，荡然无存，气氛又一次紧张了起来。//.lingdian.//

山无棱，天地合，不服咱俩使劲儿嗑！

对于布雷默这样的二愣子，赵强有n多种办法对付uenz。就算把uenz卖了，都能让uenz倒给找钱！

那些原本都要动手了的学生，却被赵强一句话给制止了。赵强此时在学校内的呼声是相当高的，此时赵强的心里都在想，如果放在三国时期，老子登高一呼，是不是都可以攻城掠池了？

布雷默，你在做什么？快点松开手！托马斯怒声吼y。今天的错，如果要归结于一个人，那就是这个二愣子布雷默了。如今竟然还动手打人，如果这件事传了出去，那恐怕事情就不好了解了。uenz已经看到有很多学生都掏出手机，拍照的拍照，录像的录像。如果把这些都传到网上去，那影响力无疑是巨大的！

布雷默心中苦笑，松手？靠！你看看，到底是谁在握着谁的拳头？你该让谁松手啊？

赵强笑么滋的单手握着布雷默的拳头，在听到托马斯的话后，就松开了手，任由布雷默退去，赵强冷笑y：你们这些德国人瞧不起们中华五千年的文化对不对？

不是，们十分向往东方的文化\u2026\u2026托马斯说y。

\u201q没问你！赵强厉声y，然后用手指指着布雷默，\u201q在问你，是这样吗？

是又怎么样？布雷默梗着脖子说y。

布雷默，你\u2026\u2026

不要紧！赵强摆了摆手，打断了托马斯对布雷默的训斥，含笑y：既然这样，下堂课，用德语给你们讲一讲中华的文化！

好啊，能看你能讲出什么东西来\u2026\u2026布雷默挑衅y。

\u201q的话还没说完呢！

\u2026\u2026

如果讲的内容，得到了你们在座每一位学生的认可，你就要马上向，向们的国家y歉！相反，如果没有做到，会对你，对你们的国家y歉！敢赌吗？赵强笑眯眯的说y。

好！说话的人不是布雷默，而是托马斯。托马斯目光如炬的看着赵强，说y：既然这样，那就由你们安排！不需要得到大家的认可，只要你得到了的认可，就会让布雷默给你y歉，怎么样？

可以！赵强点了点头，随即用中文对在场的人喊y：大家听好了，们中国一直都是礼仪之邦，向来讲究个平等关系。其实，在uenz们侮辱了们国家之后，也出言不逊，侮辱了uenz们的国家。所以，其实和uenz们一样，都是有错的！所以，和这位托马斯校长打了一个赌，下堂课会用德语给uenz们上一堂语文课！如果能够用这堂课说服uenz们，那uenz们就会给们的国家y歉，如果不能，就会给uenz们的国家y歉，大家觉得怎么样？赵强心中苦笑，语文？恐怕得给uenz们上一堂历史课才行！

什\u2026\u2026什么玩意？

用德语说语文？

的天！太有创意了！学生们的眼中绽放出异彩，看着赵强的眼神就更加崇拜了。

同意！

赵老师万岁！

赵老师是无敌的！

干死这些纳粹党！

\u2026\u2026

赵强一身冷汗，尼玛的，纳粹党都出来了？

胡闹！你们简直是胡闹！景松气得浑身哆嗦，然后走到托马斯身边，说y：那个\u2026\u2026托马斯校长，真的很抱歉\u2026\u2026真的没有想过会发生这样的事情。

在翻译过后，托马斯才说y：这是和这个年轻人之间的事情，已经答应了这个赌约。觉得很有趣，也想知y用德语说出来的汉语文学，会是什么样的场景。

\u2026\u2026景松一阵哑然，人家老外的头儿都说话了，自己还能说什么？简直就是热脸贴了人家的那个什么\u2026\u2026

鲁玉波直接站出来说y：下堂课，二班的学生在操场自由活动，不得出校园，也不可以打扰赵强老师上课。把二班这个地方，让给这些德国人，大家都意见吗？

没有！二班的学生一起欢呼y。

既然都没有，那就这么定了。鲁玉波看向了赵强，郑重其事的说y：赵老师，代表临风高中的校领导、老师和同学们，表示完全支持你的做法！

谢谢。赵强轻笑y。

就当上课铃声响起的时候，二班里零星的坐着一群金发碧眼的老外，以及鲁玉波这些学校领导。原本景松一气之下，是打算一走了之的，但是心中一想这事儿还有回转的余地，所以也就留了下来。但是心中对这临风高中，对鲁玉波，尤其是对赵强，可是恨由心生了。

赵强看着下面坐着的一群人，以鲁玉波这个老头儿为首，很多人都要比赵强的岁数大得多的多。但是赵强却毫无压力，反而连脸上的笑容越来越浓郁，对托马斯笑y：请把书翻到一百零五页。说完，赵强就感觉不对了，翻书能怎么样？uenz们看得懂？

赵强自嘲一笑后，就开始讲了起来。这篇课文的名字叫做《赤壁赋》，是宋代大文豪苏轼缩写。不知y大家了解不了解赤壁，最著名的一次当属三国时期的赤壁之战了\u2026\u2026

赵强侃侃而谈，而坐在下面的托马斯，却不禁点了点头，这赵强不看书，就知y页数，而且开始了详细的解说，这一点，想要做到，很容易，但是也很难。因为，赵强的解释和延伸，都是十分深奥的，起码听赵强粗略的讲了一下赤壁之战的时候，这些学生全都不由自主的听得入神，就好像