【335】想个办法(2/2)

风铃从五郡王的城府来看，后面的比试不用说，即使他不要世子也不会输让的，因为她对他的为人太了解了，宁为玉碎不为瓦全，宁得麻烦不失光彩。其实她有时觉得他的脾气同自己很像，只是不同在“心恶心善”上的区别。

第三局——比文书。

文书基本是突出一个人的才能潜利，文书显在凛性与智慧，人是豁达或局促便见分晓，因为它的范围是旷大的，未能达到它的宏大程度，便则证明人见识短浅、思量局促。

文书比试不算简单却也不难，分三种，共以“生存”一题为文、为诗、为对联。大郡王突出“生存为人生诞世步步为营的考验”展现在文中，表现在诗与对联例句。二郡王客观在“生存为争取与必得之间的成果”展现在文中，表现在诗与对联例句中。三郡王补充在“生存为日常幕后所体现的精明之处”展现在文中，表现在诗与对联例句中。世子感叹在“生存为重生之后更为坚定的信念立场。”五郡王感叹在“生存为艰辛拓展，不屑一顾，以智驾驭自由”展现在文中，表现在诗与对联例句中。

五位郡王五种语言衬托，王爷与皇上过目之后立竿见影，虽然五种表达各富其理，但有一句话可以说明他们的比试“人外有人天外有天”，没有不哲理只有更哲理。这便叫做不看不知道一看撼动心，五位王妃便纷纷以儿为荣暗地里冷眼相对的。乐风铃算是大开眼界，别看五位郡王平常闷不出声的，较起劲来各个不差。

五郡王得“四优”评，大郡王得“三优”评，世子得“三优”评。二郡王与三郡王各得“二优”评。赛场五位聚全。

第四局——比书画。

不知这大兴王朝是个什么年代，有纸有彩色染料作画真是不错。只见五位郡王闲情逸致的神情，半晌后有了答案，可能一眼分高下。五郡王画了一只门外的麒麟，染料中赤橙黄绿青蓝紫都有，却没有金色，而他所画的麒麟之上鳞衣金灿，辉耀夺目，是他用功力捏碎金元宝所成的金粉撒在上面，麒麟身色，头有金黄角，脖有红黄相交的鬣毛，金绿斜率的鳞衣。总之活灵活现，红舌伸出，神色迫切。皇上一看，耳目一新，与王爷对视后，若有所思的只简单问道：“你为什么画这只麒麟？”

乐风铃也伸长了脖子欣赏，没看出魔头竟还是这般奇才，可以凭空将一只结构复杂的麒麟一丝不苟的画下，他的手绘造诣是不是太高了？这在现代，若不是一个名画家没有好用的画笔，根本作不出来，还别说他是用毛笔画的，看来他确实了不起。

五郡王有条不紊的先解释道：“这副画，名‘门外的麒麟’。”

五郡王明言不说，这其实画的是他自己，诉说小时候他总被排斥在外，无人问津的凄景，然后他一个人漂泊在外名头大，却仍不能登堂入窒，光明正大的公诸于众。可以说，他在比试中展现的才华都是有意义的。但他却在心中编好另一个说法。

皇上默默欣赏，忍俊不禁的笑颜颔首，“噢。”

王爷在一旁意味深长的摸着八字胡须。