88看书网手机小说首页小说搜索

返回《梧桐之凤》

88看书网(88kshu.com)

首页 >> 梧桐之凤 () >> 第五十二章 培训挨训
亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.88kshu.com/69308/

第五十二章 培训挨训(1/2)

天使和魔鬼的区别是什么?

大部分人的认识都是,比如这个女孩很漂亮,说她有天使一样的面孔和爱心,反之就是恶魔了,比如可以形容表面好看,心如蛇蝎;还有堕落天使,去形容变化了的女生,不知道何时起,身边这些女生越来越令人难以捉摸,耐人寻味……

下午家凤等部门人员赶到阶梯教室,去参加品保系统部主持的培训。

恰好遭遇小毛做讲师,如万人福超市的主持“大炮”一样,异常卖力、慷慨激昂、声色并茂、引经据典、滔滔不绝的给厂区内(不同事业处)所有品质管理的的同仁们讲《iso14000环境管理体系知识》,下面还有不少台干也在听讲,颇为正规。

小毛或许是有梦中情人在场,给家凤的感觉表现效果不错,讲师风范虽说不是炉火纯青,却也举手投足象那么回事;家凤可是师范学院毕业,也做过教师,虽然脱离了教师的岗位,还是非常有感情,心向往之;人就是一种奇怪的动物,对拥有的不甚看重,对失去的才倍加珍惜,殊不知活在当下。

触景生情,既为小毛学有所成、进步神速而高兴,也为自己的停步不前、自愧不如而伤怀;尚有一丝欣慰,要论与之相关环境管理体系相关知识、业务实操还是各有千秋、甚至自觉在他之上,只是从中看到了一种爱情的力量吧!哪怕是一个落花有意、流水无情、无疾而终的“版本”。

课堂里面的内容就不用详细叙述了,单说上面讲课时,下面靠边坐的婷婷呵欠连天,听不到一半时间回首(家凤怎么在菲菲近在咫尺的状况下还对美女频频注目,不知是否对错?),伊人已杳无踪迹、估计溜之大吉。

就算看不上小毛这泡妞“低手”,从“故人”的角度也不能拆人家台呀,想想曾经在同一个战壕里战斗,一起测试、吃饭、喝酒、表演、通宵玩。

家凤跟菲菲说,待会他要找个时间去批评一下这个忘恩负义、不解风情的小女孩,放着这么优秀的男孩子不珍惜,菲菲挪谕,“听课就听课,看什么美女呀!要不要我给你撮合一下……”

什么逻辑呀?难道偶尔关心下同事、朋友的情绪也有错,女人的眼里把所有同性都视为假想敌了,不容许身边的男人有非份之想,哪怕是身边的好朋友。

“婷婷最近经常外宿,有男朋友了……”坐在菲菲侧边的欢欢跟菲菲嚼舌。

余下的家凤不敢支着耳朵去听,事关个人隐私,不方便吧!“只许州官放火,不许百姓点灯”,这也是她们的逻辑,,也不担心影响姐妹间的感情?

娱乐、杂志、电影、明星等八卦新闻,津津乐道于此的主体绝对是年轻的女性朋友们,对身边的朝夕相处的婷婷都如此有兴趣,一点不亚于小毛对婷婷的关注,如果小毛知道婷婷每晚……小毛即使不崩溃,寝食难安、坐卧不宁……至少得影响他现在讲课的情绪吧!

幸好,小毛颇有儒将风度、继续将讲课进行到底,都说“男人是为事业而活,女人是为感情而活”,此话不假。

“这个书上有,大家可以去看……这个嘛,与我们工作无关……下面看最后……本堂课就结束了……”看下面稀稀拉拉、还有不少在似睡非睡。

还好,课堂纪律还是有保障的,比如有厂纪厂规(上课纪律)约束,手机要设为振动、不得高声喧哗,还有大佬压阵(许多台干在场),否则就像菜市场了,不堪入目。

平心而论,纪律还是维持尚可,效果就差强人意;即便这样,也是对别人的劳动或讲师的极大不尊重,不管怎样,也不能打击人家的劳动积极性,一个25岁的小伙子,正是求知欲旺盛、积极向上的年龄,阅历、水平虽然不见得高到哪儿去,也不是一无是处。

毕竟不同层次的人做不同档次的工作,如果真有很大的干系,也不会要初出茅庐的人上阵杀敌,否则一遇战败,谁担干系?

吴处长三步并作二步,毫无上了年纪的人的蹒跚,遒劲有力、一把夺过小毛的麦,眼见小毛倒退二步,标准流程应该是不卑不亢,双手递上麦呀(怎么可能按常理或剧情发展呢,家凤是导演么?)

拍拍“嗡嗡……”作响,

“各位同仁,我非常不高兴,看到这种状况……”

吴处长用居高临下、帝王般的威严环视了一下全场,然后像个泼妇或无赖似的痛骂。

“讲课的人出去学习,就学成这个水平,出去劳民伤财、毫无效果……像如此水平以后不要出去了……”

余威尚在,再打击一大片。

“公司花钱(上班时间进行培训,需要支付薪水)给你们学习,就是这个态度,有多少人听进去了,在做些什么?还有没有一点素质和道德……”

整个会场鸦雀无声,地上掉一支笔也无人敢捡,否则也会视为对“长官”(台企对高管的统称,颇有点像影视剧里的描述)的极大不尊敬,这会儿,还会是对吴处的极大挑战!有这杀气腾腾、磨刀霍霍的课堂纪律,任谁去传道授业,也能一字不差的灌输。

可惜,通常主宰一切、威严有余、其他不足为道的管理者并不能传出多少振聋发聩的理论、说教?

有的只是影视剧里的长官意志、绝对服从,至于是为了什么?知其然而不知其所以然;学到了什么?完全牛头不对马嘴,训人者基本自己也说不出个大概;对或不对?无人深究,无人理论,指驴为马,

状态提示: 第五十二章 培训挨训
第1页完,继续看下一页