第三十六章 校园怪谈(九)(2/2)
的发现,一下子就调动了两人的积极性,两人逐个逐个仔细的查看,把发现的线索,一一记录在纸上,每一只千纸鹤,都有一个字,两人数了一下,99只,和星星的数量一样。这难道有什么意义?
明元记录好了线索,也把千纸鹤重新装进了玻璃瓶子,随后和明月,一起研究这些字所要表达的意思。
一行字,一段话,再深奥,前后关联,也有读懂的时候;一个字,一个词,再简单,胡拼乱凑,也有迷糊的时候。
状态提示: 第三十六章 校园怪谈(九)
本章阅读结束,请阅读下一章
本章阅读结束,请阅读下一章