056章 分班计划(1/2)

牛浩源的效率很高，快下班的时候已经统计好了所有的分数，装在一个大信封里呈给了季学成。

但这一次，季学成却没有先翻看杨硕学习小组的成绩，而是先看了其他学生的排名。

文科的前十名和上次月考变化不大，除了杨硕703分遥遥领先，第二名的刘丹妮考了628分，第三名的许文胜考了625分。

简楚月的名次进步了一位，这次考了第四，总分是617分。

杜晓鹏也重新杀进了年级前十，不过还是没有超过600分，总分是594分，排名第八。

高分的学生进步不大啊，季学成心里默默的想着。

“年级前十，除了杨硕，都不是那个学习小组的。”牛浩源看着季学成说道。

“以他们现在的情况来看，如果不加入这个学习小组，你觉得高考的时候有几个人能进了全省前十？”季学成抬头问着牛浩源。

“这个，不太好说，不过以往年的经验来看，如果要进入全省前十，至少需要650分左右吧！”牛浩源略一思索后回答。

对于前几名的学生，季学成还是很了解的，这个刘丹妮和许文胜都是复读班的学生，去年高考的就都超过了600分，是因为报志愿的问题滑档了，所以才选择了复读。

对于这些高分的学生来说，如果没有合适的方法，涨分是很困难的，以前也有过类似的例子，高分考生选择了复读，第二年的成绩还比第一年的低。

因为这些高分考生，该掌握的知识点本身就都掌握了，考试的成绩，更多的是靠技巧和发挥。而一旦发挥的不好，降分的可能也是很大的。

相对来说倒是简楚月的潜力更大些，她毕竟是应届生，而且杨硕没有横空出世之前，简楚月也一直是应届生里的第一名。这几次月考虽然成绩不是最拔尖，但一直在进步。

看完了前十名的成绩，季学成这才拿起学习小组的成绩单看了起来。

除了杨硕之外，这个学习小组里名次最好的是何荣奇，年级十九。

接下来的二十名到五十名的这个分数段，学习小组的人数最集中，有二十一个之多。

窦星这次也冲进了年级前五十，位列四十二名，李立雄是第五十名，总分是538分。至于王晨，虽然相对他俩差些，但526分的总分却是三个人当中涨分最多的。

“杨硕这个学习小组的188个人，这次月考平均分涨了31分。”牛浩源恰到好处的提示道。

季学成听到平均分高了31分，心脏还是忍不住的跳的快了起来。

他能想到小组成员们的分数肯定提高了，但估计也就是20分左右，实在没想到最后居然涨了这么多。

31分，如果放到去年的高考里，就是大专线和本科线的差距，也是本科线和重点线的差距。

也就是说，如果在高考中也能有这样的涨幅的话，原本考大专的学生，最后就能上了本科，原本能上本科的学生，最后就能上重点。

而要是年级前十的这些人能有这样的涨幅，梧城一中可不仅仅是只出一个全省状元这么简单了。

全省前十，说不定都能拿下好几个席位。

季学成默默的看着学习小组的成绩，脑子里却在想着另一件事情。

他决定，专门把这些尖子生挑出来，成立一个班。

仅仅是成立一个班还不够，他还要在这个班，集中推广杨硕的学习方法。

既然已经看到了创造奇迹的希望，季学成就不吝啬把这奇迹创造的更加奇迹。

梧城一中，不仅要出省状元，不仅要拿全省升学率第一，而且还要在全省的尖子生方面，形成一个集群效应。

只有这样才足够有震撼力，也只有这样，才是对其他学校彻头彻尾的碾压。

想到这里，季学成感觉自己似乎一下子又年轻了几十岁，浑身的热血都沸腾了起来。

“小牛啊，这次月考之后，我准备成立一个班，叫鸿宇班，给他们单独授课，重点推广杨硕的学习方法。”肖国年现在不在，季学成第一时间将自己的想法说给了牛浩源。

牛浩源没有立即回答，他理解校长的做法，毕竟对于学校来说，一个人的成绩拔尖，别人还会说是因为这个学生天赋聪慧，但出来一群全省拔尖的学生，这就不能用天赋来解释了，明摆着是这个学校的教育水平高超嘛。

可季学成搞出来这个班之后，还要推广杨硕的学习方法，这就让牛浩源有点担忧了。

且不说这些平日里眼高于顶的尖子生愿不愿意，就是从杨硕的角度考虑，估计他也不会把自己的学习方法和这些人分享。

他可以跟一些学习不好，甚至名次在年级中上的学生分享学习方法，因为他们对自己构不成直接的威胁。

不过这些尖子生却不一样，他们可是最能直接威胁到杨硕的一群人啊。

“怎么？有什么不妥吗？”季学成看着牛浩源问道。

“我就是想……哎，也没有什么。”牛浩源欲言又止。

“有什么想法就说嘛，吞吞吐吐的像什么样子。”季学成批评道。

“新成立的这个班要推广杨硕的学习方法，可他会愿意吗？”见校长都这么说了，牛浩源只得硬着头皮说出来自己的担忧。

“哈哈，你原来担心这个啊，看来，你这班主任对自己的学生还是不够了解啊。”季学成笑着说道。

“校长批评的对！”牛浩源的脸上一阵烧，说实在的，对于杨硕这个学生，牛浩源以